ドイツで音楽教師
個別オンライン相談始めました! オンライン相談のご予約、お仕事のご依頼は公式ラインからよろしくお願い致します。 高校卒業後に渡独、現在在独10年のアカリです🇩🇪 1996年、石川県金沢市生まれ。千葉県船橋市で育ちました。 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校を経て、東京藝術大学に進学。 その後ドイツへ渡り、カールスルーエ国立音楽大学に入学し、途中で編入したミュンヘン音楽大学にてコントラバス科を卒業しました。 2022年にはミュンヘン大学(Ludwig-Maximilians-Universität)の音楽教育学部修士課程に進学し、2024年に修了。 現在は、ドイツの公立音楽学校で EMP(エレメンタリー音楽教育)、コントラバス、リコーダーのレッスンをフルタイムで担当しています。 保有資格は、 • ドイツ音楽学校連盟(VdM)公認 EMP公式指導 • ドイツ語資格 DSH-2 (C1) また現在、ヴュルテンベルク州アカデミー・トロッシンゲン主催の リコーダー研修プログラム に参加し、専門性の向上に努めています。 ドイツの音楽教育についての情報やドイツ生活、海外生活の様子をたくさん発信していこうと思っていますのでチャンネル登録よろしくお願いします! 🌷個別オンライン相談🌷 日本在住者 45分6000円 ヨーロッパ在住者 45分45ユーロ 土日を中心に受け付けていく予定です。 ご予約の流れ: 1. YouTubeのプロフィールから公式ライン登録 2. 自動メッセージにお名前、相談内容、ご希望の日時を返信 3. 日程調整 4. 実際にミーティング
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チャンネル紹介
ドイツのミュンヘンから発信する「ドイツで音楽教師」は、現地の教育現場や音楽学校の実情を、実践的な授業風景や研修の様子を通じて紹介します。リコーダー教育や海外就職・教育キャリアのリアルな内部情報、現地生活のリアルなVlogで学びと生活の両方を深掘りします。音楽教育の実務に興味がある人にぴったりの、現地ならではの視点が満載です。
編集部のおすすめポイント
教育現場のリアルとミュンヘン生活の日常を、3つの具体的切り口で提示する点が強みです。まず「藝高受験前の忙しさ」という動画が示すように、受験期のプレッシャーと実務教師の両立をリアルに描写。次に「有給Vlog」では海外就職者としての働き方と休暇活用の実務例を統計的に示唆する構成が特徴。最後に「Sigoテナーリコーダーのレビュー」が、日本未上陸機材の導入事例として、現地教育現場の最新機材動向を掘り下げる点で実務寄りの価値を提供します。 - 藝高受験前の話(リアルな忙しさと教育現場の現実) - 有給Vlogの休暇活用と授業準備の両立 - 日本未上陸機材のレビュー(Sigoテナーリコーダー) この3本を軸に、現地の教育実務と文化を知りたい視聴者が刺さる編集方針です。
こんな人におすすめ
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0:00 オープニング 1:58 私について 5:10 日本にいた頃(A2, B1取得) 10:09 語学学校ビザで渡独後 (B2取得) 17:46 カールスルーエ音大時代 みなさんこんにちは。 ドイツで音楽教師をしているアカリです。  今回は、私がゼロから10年かけてドイツ語を学んできた過程についてお話しします。 この動画は【前半】です。 前半では、最初の5年間―― まだ音大の学生だった頃、思うようにドイツ語が伸びなかった時期を振り返っています。 「留学=最初から語学ができる人」 そんなイメージとは違う、地道に、遠回りしながらドイツ語と向き合ってきたリアルな経験をお話ししています。 留学したいけれどドイツ語が不安な方、 今まさに語学でつまずいている方に、 少しでも参考になれば嬉しいです。 後半では、そこからどのように環境や学び方を変え、 ドイツ語C1を取得し、その後ドイツの一般大学に入学してからについてお話しします。 #ドイツ語 #留学 #語学学習 #音楽留学 #音楽教育 野水朱莉 1996年、石川県金沢市生まれ。千葉県船橋市で育ちました。 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校を経て、東京藝術大学に進学。 その後ドイツへ渡り、カールスルーエ国立音楽大学に入学し、途中で編入したミュンヘン音楽大学にてコントラバス科を卒業しました。 2022年にはミュンヘン大学(Ludwig-Maximilians-Universität)の音楽教育学部修士課程に進学し、2024年に修了。 現在は、ドイツの公立音楽学校で EMP、コントラバス、リコーダーのレッスンをフルタイムで担当しています。 保有資格は、 • ドイツ音楽学校連盟(VdM)公認 EMP公式指導資格 • ドイツ語資格 DSH-2 また現在、ヴュルテンベルク州アカデミー・トロッシンゲン主催のリコーダー研修プログラム に参加し、専門性の向上に努めています。 ドイツでの音楽教育、レッスン、楽器、教育法について動画を通して発信していきます。 どうぞよろしくお願いします。

全世界の音楽教師にススメたい!日本未上陸のSigoテナーリコーダーをレビューしてみた
みなさんこんにちは。 ドイツで音楽教師をしているアカリです。 今回は、ドイツのKunath楽器製作会社から新発売されたSigoテナーリコーダー についてお話ししました。 このsigoのテナーリコーダーは、ソプラノリコーダーと同じ運指でテナーリコーダーが吹けるという革新的な特徴を持っており、いまドイツの音楽教育界で大きな話題になっています。 音楽教育に興味がある方、リコーダーを演奏している方、また小学校・中学校の 学校合奏の現場でも役立つ楽器だと思います。 ぜひ最後までご覧いただけると嬉しいです。 ご視聴ありがとうございました! 野水朱莉 1996年、石川県金沢市生まれ。千葉県船橋市で育ちました。 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校を経て、東京藝術大学に進学。 その後ドイツへ渡り、カールスルーエ国立音楽大学に入学し、途中で編入したミュンヘン音楽大学にてコントラバス科を卒業しました。 2022年にはミュンヘン大学(Ludwig-Maximilians-Universität)の音楽教育学部修士課程に進学し、2024年に修了。 現在は、ドイツの公立音楽学校で EMP、コントラバス、リコーダーのレッスンをフルタイムで担当しています。 保有資格は、 • ドイツ音楽学校連盟(VdM)公認 EMP公式指導資格 • ドイツ語資格 DSH-2 また現在、ヴュルテンベルク州アカデミー・トロッシンゲン主催のリコーダー研修プログラム に参加し、専門性の向上に努めています。 ドイツでの音楽教育、レッスン、楽器、教育法について動画を通して発信していきます。 どうぞよろしくお願いします。
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![[有給Vlog] 有給70日あるドイツ音楽教師の休暇の過ごし方 | 社会人 | 海外就職 | 授業準備 | ショッピング](https://img.youtube.com/vi/LLmagmjJCjw/mqdefault.jpg)
[有給Vlog] 有給70日あるドイツ音楽教師の休暇の過ごし方 | 社会人 | 海外就職 | 授業準備 | ショッピング
皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教師をしているアカリです。 今回も動画をご覧いただきありがとうございます。 今回は、ドイツで音楽教師として働く私の2日間の有給Vlogをお届けします。 レッスンや仕事だけでなく、買い物に行ったり、自分の時間を楽しんだりといった日常の様子に加えて、役所での手続きや授業準備など、仕事に関わる裏側の部分も少しご紹介しています。 ドイツでの働き方は、日本とは違う部分も多く、 オンとオフのバランスを取りながら生活している様子を、リアルに感じていただけたら嬉しいです。 これからドイツで働いてみたい方や、 海外での生活・働き方に興味のある方の参考になれば幸いです。 ⸻ 🌿 オンライン個別相談も行っています ドイツ留学、音楽教育学の進学、音楽学校でのキャリア、 またレッスンや指導に関するご相談もオンラインで受け付けています。 ・日本在住の方:45分 6,000円 ・ドイツ / EU在住の方:45分 45€ ご希望の方は、 YouTubeプロフィールにある公式LINEからご登録のうえ、メッセージをお送りください。
2026/04/29•338 回再生•6

海外でも作れる日本食| 平日ごはん| ドイツ在住| 海外就職| 社会人
みなさんこんにちは。 ドイツで音楽教育をしているアカリです。 今回も動画を見に来てくださってありがとうございます。 今回は、 海外でも作れる日本食ごはんを4日間記録したFood Vlogをお届けします。 レシピを詳しく紹介する動画ではなく、 日々のごはん作りの様子や、出来上がった料理をゆるくまとめたVlogになっています。 ドイツで手に入る食材を使いながら、 日本食をどのように再現しているのか、 また代用品として使っているものなどについても少しお話ししています。 海外に住んでいて日本のごはんが恋しくなる方や、 これから留学・海外生活を考えている方の参考に少しでもなれば嬉しいです🌿
2026/04/16•178 回再生•5
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2026/04/02•681 回再生•11

「練習しなさい」は逆効果?楽器上達のモチベーションの科学
0:00 オープニング 1:07 モチベーションの基本 5:10 SDT 自己決定理論 5:44 有能感 6:48 関係性 8:55 自律性 11:40 先生との関係性 12:27 外発的動機から内発的動機へ 14:06 親や先生ができること 子どもが楽器の練習を続けるために、本当に大切なことは何でしょうか? この動画では、心理学の理論である「自己決定理論(Self-Determination Theory)」をもとに、 楽器学習におけるモチベーションの仕組みをわかりやすく解説しています。 まず、モチベーションには大きく分けて2種類あります: ・内発的動機(楽しいからやる) ・外発的動機(報酬や評価のためにやる) 一見、外発的動機(ご褒美や評価)は効果的に見えますが、 研究では長期的にはやる気を下げてしまう可能性も指摘されています。 さらに、自己決定理論では、やる気を引き出すために重要な3つの要素があるとされています: ・有能感(できるという感覚) ・関係性(周りとのつながり) ・自律性(自分で選んでいる感覚) 動画の中では、実際の研究も取り上げながら解説しています: ・Deci(1971)報酬とモチベーション ・O’Neill & Sloboda(1997)能力観と学習 ・Davidson et al.(1996)親の関わり ・Renwick & McPherson(2002)自律性と練習の質 ・Koestner et al.(1984)説明と内面化 「練習しなさい」と言う前に、 どのような関わり方が子どものやる気を引き出すのか、 そのヒントになれば嬉しいです。 🌿 オンライン個別相談も行っています ドイツ留学、音楽教育学の進学、音楽学校でのキャリア、 またレッスンや指導に関するご相談などをオンラインで受け付けています。 ・日本在住の方:45分 6,000円 ・ドイツ / EU在住の方:45分 45€ ご希望の方は、 YouTubeプロフィールにある公式LINEからご登録のうえ、メッセージをお送りください。
2026/03/28•63 回再生•1
![[購入品] ユニクロ冬のセールが熱い!!!ドイツ在住ミッフィーオタクの購入品紹介](https://img.youtube.com/vi/FJO6T6je6hM/mqdefault.jpg)
[購入品] ユニクロ冬のセールが熱い!!!ドイツ在住ミッフィーオタクの購入品紹介
0:00 ドイツでの買い物事情について 2:50 ユニクロ購入品 12:02 HEMA購入品 16:28 Kindle端末の紹介
2026/03/25•91 回再生•2
![[EMP] 私が日本人に親子グループをおすすめする理由](https://img.youtube.com/vi/EDM1m6mZt80/mqdefault.jpg)
[EMP] 私が日本人に親子グループをおすすめする理由
0:00 EMPのクラスの基本情報 5:12 音楽的早期教育(Musikalische Früherziehung)の場合 8:35 親子グループの場合 13:47 日本人が親子コースに向いていると思う理由 皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教師をしている野水あかりです。 今回も動画をご覧いただきありがとうございます。 今回の動画では、 親子グループ(1〜3歳)と幼児向け音楽教育(4〜6歳)の違いについて、そして なぜ日本人には親子グループがおすすめだと感じているのかを、実際にレッスンをしている立場からお話ししています。 ドイツでは、 「親子で参加する音楽クラス」と 「子どもだけで参加する音楽教育(Musikalische Früherziehung)」がはっきり分かれていることが多く、それぞれに目的やアプローチの違いがあります。 この動画では、 ・親子グループと音楽的早期教育の違い ・それぞれの特徴やレッスン内容 ・実際に指導していて感じること などをお話ししています。 これからドイツでEMPをレッスンしたいと思っている方やお子さんの習い事を考えている方の参考になれば嬉しいです。 ⸻ 🌿 オンライン個別相談も行っています ドイツ留学、音楽教育学の進学、音楽学校でのキャリア、 またレッスンや指導に関するご相談などをオンラインで受け付けています。 ・日本在住の方:45分 6,000円 ・ドイツ / EU在住の方:45分 45€ ご希望の方は、 YouTubeプロフィールにある公式LINEからご登録のうえ、メッセージをお送りください。
2026/03/22•55 回再生•6
![[雑談] リコーダー✖️コントラバスの初心者アンサンブルを設立しました!](https://img.youtube.com/vi/BOv6GpoUOu8/mqdefault.jpg)
[雑談] リコーダー✖️コントラバスの初心者アンサンブルを設立しました!
0:00 花粉症の話(ドイツでのおすすめの薬や対策グッズの紹介) 7:50 リコーダーコントラバス初心者アンサンブルを設立した話 18:18 コンクールの話
2026/03/18•47 回再生•1

宿泊+食事付きの超豪華なドイツのリコーダー研修に参加してきました
0:00 研修 Vlog (アンサンブルの様子、建物内の様子) 5:44 ルームツアー 7:42 研修について 24:00 一緒に研修に参加している人のインタビュー 29:24 Vlogの続き 動画内でインタビューに答えてくれたKirstenが所属しているリコーダーオーケストラのリンク: https://www.youtube.com/@UCQBwoyb0cRShjdYBVZbHtcA 動画内での私の使用楽器: ソプラノリコーダー ヤマハ YRS-62 キングウッド アルトリコーダー Moeck Rottenburgh 4300 メイプル テナーリコーダー ヤマハ YRT-61M メイプル 皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教育をしている 野水あかり です。 今回も動画を見に来てくださってありがとうございます。 今回は、ドイツの トロッシンゲンにある「Bundesakademie(フンデスアカデミー)」で行われたリコーダー研修に参加してきた様子をVlog形式でお届けします。 ドイツでは、音楽教育者向けの研修や講習会が定期的に行われていて、音楽学校の先生や音楽教育に関わる人たちが全国から集まります。 今回の研修では、リコーダーのアンサンブルや新しいレパートリー、レッスンのアイデアなど、たくさんの刺激を受けてきました。 この動画では、 ・研修の雰囲気 ・リコーダーアンサンブルの様子 ・施設の様子 などを少しだけご紹介しています。 ドイツでの音楽教育の現場の雰囲気を、少しでも感じてもらえたら嬉しいです。 ⸻ 🌿 オンライン個別相談も行っています ドイツ留学、音楽教育学の進学、音楽学校でのキャリア、レッスンについてのご相談などをオンラインで受け付けています。 ・日本在住の方:45分 6,000円 ・ドイツ / EU在住の方:45分 45€ ご希望の方は、 YouTubeプロフィールにある公式LINEからメッセージを送ってください。
2026/03/14•308 回再生•13
![[有料級] 4校すべて合格した私の採用面接と模擬授業対策 | 海外就職 | 就活 | 音楽学校](https://img.youtube.com/vi/-zaJYufobFM/mqdefault.jpg)
[有料級] 4校すべて合格した私の採用面接と模擬授業対策 | 海外就職 | 就活 | 音楽学校
0:00 オープニング 1:13 就活の時期、求人の探し方 2:53 応募の仕方 4:27 その後の流れ 5:36 楽器演奏について 6:53 模擬授業について 12:15 面接について 皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教師をしている 野水あかり です。 今回も動画を見に来てくださってありがとうございます。 今回の動画では、 ドイツの音楽学校(Musikschule)に就職する際の面接や模擬授業についてお話ししています。 私はこれまでドイツで 4つの音楽学校の採用面接を受け、すべての面接と模擬授業を通過して働いてきました。そして今は面接を担当することも多くあります。 その経験をもとに、 ・音楽学校の採用面接ではどんなことを聞かれるのか ・模擬授業ではどんなポイントを見られているのか ・どんな準備をしておくとよいのか など、実際の経験を交えてお話ししています。 ドイツで音楽教育の仕事に興味がある方や、 音楽学校で働いてみたいと考えている方の参考になれば嬉しいです。 🌿 オンライン個別相談も行っています ドイツ留学、音楽教育学の進学、音楽学校でのキャリアなどについてオンラインでご相談を受け付けています。 ・日本在住の方:45分 6,000円 ・ドイツ / EU在住の方:45分 45€ ご希望の方は、 YouTubeプロフィールにある公式LINEからメッセージを送ってください。
2026/03/11•200 回再生•5
![[リコーダー] おすすめ教材・楽器・現代曲や合奏曲集を紹介します](https://img.youtube.com/vi/z0qRB2KkTfA/mqdefault.jpg)
[リコーダー] おすすめ教材・楽器・現代曲や合奏曲集を紹介します
0:00 オープニング 2:12 楽器について 5:40 呼吸の練習 6:13 息の調節を練習 7:59 リコーダーの教本について 16:06 初心者向けの曲集紹介 皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教育をしている 野水あかり です。 今回は、小さな子ども(未就学児・小学校低学年)向けリコーダーレッスンで私が使っている楽器や教材、教本、レッスンでのマテリアル、さらに面白い現代曲の曲集や、初心者でも楽しめるアンサンブル向きの曲集をご紹介しています。 ✨ この動画でわかること • 小さい子どもに合ったリコーダーの選び方 • レッスンで使いやすい教材・教本 • アンサンブルにおすすめの初心者向け曲集 • 楽しいレッスンの進め方のヒント リコーダーをこれから始めるお子さんや、レッスンで困っている保護者・先生の参考になれば嬉しいです! ⸻ 💡 オンライン個別相談も受付中です リコーダーのレッスンや音楽教育に関するご相談、入試準備や進路相談なども受け付けています。 • 日本在住の方:45分 6,000円 • ドイツ / EU在住の方:45分 45ユーロ 興味のある方は、概要欄やYouTubeプロフィールの 公式LINE からご登録いただき、メッセージを送ってください。
2026/03/08•48 回再生•1

海外でメガネ難民の方に朗報です
皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教師をしている野水あかりです。 今回も動画を見に来てくださってありがとうございます! 今回の動画は、いつもの音楽教育学のテーマとは少し離れて、私が最近ドイツで購入したメガネについてお話ししています。 海外在住の方やドイツに住んでいる方の中には、 「メガネをどこで買えばいいの?」「高いのでは?」と悩んだことがある方も多いのではないでしょうか。 今回私は、 ✨ オンラインで購入できて ✨ 価格もかなりお手頃なメガネ を実際に買ってみました。 購入の流れや感想などをお話ししていますので、 少しでもどなたかの参考になれば嬉しいです。 最近は研修に参加したり、有給で旅行に行ったりしていたため、YouTubeの更新頻度が少し落ちてしまい、すみません。 現在、リコーダー研修に行ってきた動画を編集中です。 完成次第アップしますので、ぜひ楽しみにしていてください! これからもどうぞよろしくお願いいたします。 #海外生活 #社会人 #メガネ
2026/03/01•130 回再生•4

みなさんにお知らせがあります📢
皆さんこんにちは。 ドイツで音楽教育に携わっているアカリです。 今回は皆さんにお知らせがあります。 このたび オンライン個別相談 をスタートすることにしました。 2024年12月にYouTubeを始めてから、 進路についてのご相談や、ドイツの音楽学校での就職、キャリアについての質問、また音楽教育学(EMP / IGPなど)の入試準備についてのご相談をいただくことが増えてきました。 私自身、音楽教育についてお話しすることや、 これから音楽の道を目指す方のお話を聞くことがとても好きなので、今回オンラインで個別にお話しできる機会を作ることにしました。 ■ オンライン個別相談 ・45分 ■ 料金 日本在住の方:6,000円 ドイツ / EU在住の方:45€ ※物価や生活コストの違いを考慮した料金設定にしています。 ■ 内容の例 ・ドイツ留学について ・音楽大学 / 音楽教育学の進学相談 ・EMP, IGP入試準備のお手伝い ・ドイツ音楽学校でのキャリア相談 ・レッスンで使っている教材、道具など ■ 申し込み方法 YouTube概要欄、またはプロフィールにある 公式LINE (https://lin.ee/nCYrvQl)からメッセージを送ってください。 日程調整などを個別にご案内します。 相談の流れについては、この動画内でも詳しくお話ししています。 興味のある方はぜひ最後までご覧ください!
2026/02/24•44 回再生•1